非电专业电工课中可编程序控制器的教学改革与探索

可编程序控制器控制系统已成为工业控制领域中三大支柱之一,应用越来越广泛,在高职非电专业电工课中引入是非常必要的。内容选取要以应用性为主,实践教学可采用现场教学、基本实验、基本控制实验、综合控制实验等方法,这样可解决在学时较少的情况下,突出应用性,完成教学任务。