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南安教育,在课改中破浪前行——福建省南安市基础教育课程改革的实践与思考
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摘要
从2002年秋季开始,被确定为福建省23个省级课程改革实验区之一的南安市正式启动基础教育课程改革。当时曾经有人心存疑虑:作为一个农村大县级市,基础教育规模偏大、教育家底相对薄弱、各类资源相对贫乏,进行课程改革实验,能行吗?在这5年中,南安的教育工作者们用辛勤的劳动和不懈的追求对这一问题做了响亮的回答:课程改革,我们能行!
作者
黄侨明
机构地区
福建省南安市教师进修学校
出处
《基础教育课程》
2007年第9期7-10,共4页
关键词
基础教育课程改革
南安市
福建省
课程改革实验区
实践
课改
教育工作者
教育规模
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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