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教育管理方向教育硕士课程体系的构建
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摘要
多元化的高等教育价值观是21世纪大学思想的一个鲜明特征,追求个人、知识、社会的和谐发展将成为21世纪大学理念的价值取向。教育硕士专业学位的设置反映了一种新的具有时代特征的教育理念,它促使个人、知识和社会的价值取向完美结合。它体现了提高基础教育战线上的教师素质、促进基础教育的改革和发展以及为基础教育服务的功能.为教育战线上工作者的继续教育提供了服务、实现了终身教育目的。
作者
徐晓明
薛卫军
机构地区
苏州大学研究生部
苏州大学教育学院
出处
《职业时空》
北大核心
2007年第08S期11-12,共2页
Career Horizon
关键词
教育硕士专业学位
课程体系
教育管理
高等教育价值观
教育战线
教育服务
鲜明特征
大学思想
分类号
G643.7 [文化科学—高等教育学]
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