职校学生创业能力培养探析

我国要在21世纪中叶实现经济发展第三步战略目标,达到现代化水平,要靠全国人民和青年的艰苦创业。从目前我国职业学校的实际情况来看,不少学校更多地强调受教育者的应聘能力、从业能力。培养目标中缺乏明确创业素质的要求,教育内容中缺少创业精神的培养与创业能力的训练,学生毕业后更多的是求职者而不是创业者。