网络对研究性学习的影响

随着信息技术普及,学生信息素养的不断提高,将信息技术作为学生学习的工具正越来越受到重视。信息化教育最根本的特征是教育信息资源的利用和信息技术特别是多媒体网络技术在教育教学中的应用,网络的开放性能较好地解决传统教学所无法解决的问题,网上资源、工具软件、网络平台为网络环境下学习活动的开展提供了优越的环境。