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高校双语教学的制约因素及其对策分析被引量：1

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摘要本文主要根据我国当今国际化形势和要求,有针对性地论述了目前我国高校双语教学工作中出现的现实制约因素,并结合我国现阶段双语教学的实际情况,对我国现阶段双语教学工作中出现的问题作了深入的分析,提出了推动双语教学改革和发展的若干具体思路,旨在2推动高校双语教学的深入开展.

作者李海涛

机构地区黑龙江大学

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2007年第7期124-125,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词双语教学制约因素对策

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

2007年第7期

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