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探究化学鉴别题提高思维能力

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摘要 化学探究是自觉地运用科学方法。收集关于物质屙陛变化规律等方面的事实证据。通过对这些事实证据的加工,得出新结论,获得新认识的过程。本文想通过探究化学鉴别题,从而提高思维能力。遇到不同类型的鉴别题能够采用正确、简便、明显的方法加以鉴别。
作者 郭扬
出处 《福建高教研究》 2007年第4期92-93,共2页
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