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新课改背景下高中作文评价构想及实践

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摘要 因受传统的“甄别与选拔”评价观念的影响.当前高中作文评价模式都是在一定群体中以统一标准评定学生作文成绩。主要存在以下问题:
作者 张永飞
机构地区 浙江回浦中学
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2007年第7期47-50,共4页
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