摘要
本研究应用网站能力测试软件Web-CT 4.0,对国际上11所巨型开放大学网站性能进行测试,并用SPSS软件进行数据分析。研究的结论是,对于中国的远程学习者而言,目前巨型开放大学网站性能存在显著差异,中国中央广播电视大学、印尼特布卡大学等2所巨型大学网站性能优越,响应时间和平均流速两项指标名列前两位;西班牙国立远程教育大学的网站性能最差,两项指标均名列最末,不能有效地支持远程学习者进行远程学习。
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第8期36-38,75,共4页
E-education Research