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公民素质教育辨析
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摘要
公共生活领域的逐渐扩大、市场经济的深入发展与民主政治进程的纵深推进,使公民素质教育的重要性日益凸现,有关公民素质教育的研究也沿着不同的学术路径进入了研究视野。然而,当前有关"公民素质教育"概念的理解依然仁智互见,这必然从源头上干扰着中国特色公民素质教育的健康发展。因此,有必要对公民、公民素质、公民素质教育等相关概念进行解读。
作者
李芳
机构地区
杭州电子科技大学人文学院
出处
《新德育.思想理论教育(综合版)》
2007年第9期46-50,共5页
关键词
公民
公民素质
公民素质教育
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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