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摘要 《寻求学校德育新定位》简介'学校德育与新世纪社区道德建设'是北京市哲学社会科学'十五'规划课题,参加这项研究的有北京市7个区县、近200所中小学。各实验学校在课题组引领下积极探索学校、家庭、社区三维互动的德育模式。
出处 《中国德育》 2007年第8期21-21,共1页 Moral Education China

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