动词作状语

在中学语文教学中，有的老师对《石钟山记》中“扣而聆之”一句的理解出入较大：一种认为此句意为“敲打（它们），再听它们的声音”，一种认为是“敲打着听它们的声音”；前者将“而”理解为顺承关系连词．“扣”和“聆”之间是连动关系，后者把“而”理解为修饰关系连词，“扣”是“聆”的状语。