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和谐社会目标下大学生诚信教育的价值意蕴及其实现机制
被引量:
6
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摘要
诚信友爱,不仅是中华民族的传统美德、人类文明的共同财富和普遍价值,而且也是社会主义道德体系的核心范畴。在实现社会主义和谐社会目标进程中,加强大学生诚信教育,塑造大学生诚信道德人格,促进大学生全面和谐发展,具有重要的价值意蕴。
作者
胡秀英
机构地区
长沙理工大学
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2007年第9期46-48,共3页
Forum on Contemporary Education
关键词
全面和谐发展
诚信教育
价值意蕴
社会目标
大学生
社会主义道德体系
诚信友爱
传统美德
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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