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高师声乐辅助课程的开设和内容设置研究
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摘要
一、声乐辅助课程的开设 (一)开设声乐辅助课程的必要性 一是高师《声乐》课的教学方式,多年来一直沿袭音乐院校声乐专业的开课方式,即是一对一的声乐个别课教学,主要要求学生掌握声乐演唱技能技巧,能够较准确地理解和演唱不同类型的歌曲。因此学生的学习重点都放在追求高难度的技巧和华丽的声音上。
作者
段友芳
机构地区
黄冈师范学院艺术学院
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2007年第9期130-131,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
高师声乐
辅助课程
内容设置
教学方式
声乐演唱
声乐个别课
《声乐》
声乐专业
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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