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在课题研究中促进教师专业发展 被引量:2

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摘要 在课题研究中,通过实行民主开放的管理、建立以研讨为核心的研究制度、推行以行动研究为主线的全程培训、重点实施推进式案例研讨等措施,能有效激发教师开展课题研究的积极性,推动教师专业发展。
作者 张嘉华
出处 《学前教育研究》 北大核心 2007年第9期46-47,共2页 Studies in Early Childhood Education
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