摘要
为提高《临床免疫和免疫检验》教学效果,将建构主义理论应用于教学中,建构主义的教学方法不但能加深学生对《临床免疫和免疫检验》的理解,而且能提高学生的自主学习能力及培养学生的评判性思维能力。
To improve the teaching effect of the course of Clinical Immunology and Immunological Laboratory, the theory of constructivism is applied to its teaching, which both promotes students to understand the course of Clinical Immunology and Immunological Laboratory and improves the students＇ ability of active study and cultivates their criticizing thoughts.
出处
《医学教育探索》
2007年第7期607-608,619,共3页
Researches in Medical Education
基金
黑龙江省教育厅课题2006年黑龙江省教育科学"十一五"规划课题--建构主义模式下的临床免疫及免疫检验教学方法研究(编号:HGG313)
关键词
建构主义
教学方法
自主学习
Constructivism
Teaching method
Active study
