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本科生导师制的实践与思考 被引量:32

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摘要 本科生导师制在深化教学改革、加强大学生思想政治教育、培养学生的创新能力和实践能力等方面有着重要作用。作为一种处在试行探索阶段的学生教育管理制度,本文结合具体实践,说明了实行本科生导师制的必要性,以及它存在的问题和对策。
作者 方小玲 肖文
出处 《湖北教育学院学报》 2007年第6期103-104,共2页 Journal of Hubei Institute of Education
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