小学科学探究活动的评价原则

每当提到对学生进行评价，我们想到的往往就是成绩册中的一串串数字，那似乎成了评价学生的唯一方式。随着时代的发展，如今的小学生视野更开阔，个性更突出。相应的，那数字式的评价已不能满足学生们的需求。