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校本培训中应如何发挥教师的主体作用
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摘要
随着“新课改”的深入,校本培训成为学校师资建设的重要手段和内容。它满足了“新课改”教师全员参训的要求。然而在实践中,要真正发挥校本培训的作用,必须发挥教师的主体性,即校本培训应以教师为本。那么,应如何发挥教师的主体作用呢?我认为应从以下方面着手:
作者
满义正
出处
《青海教育》
2007年第9期10-10,共1页
关键词
以教师为本
校本培训
主体作用
师资建设
新课改
学校
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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青海教育
2007年 第9期
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