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班风从教师自身做起 学风从每个学生抓起
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摘要
班风正,学生具有一股凝聚力,有一种争先恐后的学习劲头。形成这样的一种态势,优生有劲头,差生也能竭尽全力,全班整体实力会增强。这需要班主任从自身做起,从每个学生抓起。
作者
颜雪梅
出处
《青海教育》
2007年第9期27-28,共2页
关键词
学生
自身
班风
教师
学风
整体实力
凝聚力
班主任
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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青海教育
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