语文学习的主体意识和方法谈

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摘要课堂教学活动是学校教育的最基本途径和方式，也是实施素质教育的关键。我们在理念上一直强调要使学生生动、活泼、主动地得到知识和发展。但事实上，“教师讲，学生听；教师问，学生答”的传统教学模式一直把持着课堂，忽略了学生的有情感、有需求地参与课堂教学活动。针对教学中存在的弊端，我认为中学语文教学应遵循“主体参与”的原则，充分调动学生参与学习活动的积极性、主动性、创造性，

作者苏延斌

出处《青海教育》 2007年第9期38-38,共1页

关键词主体意识语文学习课堂教学活动学生参与传统教学模式中学语文教学学校教育素质教育

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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青海教育

2007年第9期

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