期刊文献+

依托多变的教学方法开发学生思维能力

下载PDF
导出
摘要 随着教育改革的不断深化,培养学生的创新思维能力已成为各级各类教育的重要目标之一。由此,必须立足于精选的教材和科学的教学方法。
作者 罗静
出处 《青海教育》 2007年第9期54-54,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部