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好课需要“慢火炖”

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摘要 一、老师与文本对话:读你千百遍也不厌 常常听到一些老师惊叹名师课堂的精彩演绎,也常常听到一些教师感叹语文课不会上,一到上公开课便忙于找教案、找资料、做课件,或是找一些“高手”出谋划策,左一个法儿右一个法儿,最后是胸中没法儿,所上的课也只能是“博采众长”,七拼八凑。殊不知,一堂好课最重要的一环是文本的研读,
作者 柏海山
出处 《湖南教育(语文教师)》 2007年第9期28-29,共2页
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