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会变才会赢——评析王亚军老师的“平行四边形的性质”教学设计

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摘要 读完王亚军老师的“平行四边形的性质”教学设计,心里顿时涌出一股无比喜悦之情,如果用简洁的语言来概括这节课设计最突出的特点,那就是生动、新颖、活泼.随着课程改革的不断深入,改变学习方式成为了最常听到的词语之一,课堂教学中如何让课堂变得开放生动,如何让学生乐学、爱学、乐于探究,真正感受到数学“很好玩”,成了老师们努力探索的重心.笔者认为,要做到这些,以下几点非常重要.
作者 蒋夏林
出处 《湖南教育(数学教师)》 2007年第9期30-30,共1页
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