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合并升格高校教师队伍建设的探讨
被引量:
4
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摘要
合并升格高校教师队伍建设关系到学校的发展,本文以九江市合并升格高校的教师队伍现状为依据,探讨了合并升格高校教师队伍的建设。
作者
方庆
陈玲芳
机构地区
九江学院人事处
出处
《九江学院学报(社会科学版)》
2007年第4期112-113,共2页
Journal of Jiujiang University:Social Science Edition
关键词
合并升格高校
教师队伍
建设
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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九江学院学报(社会科学版)
2007年 第4期
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