期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
南非教育的改革与发展
被引量:
11
原文传递
导出
摘要
1994年以来,南非新政府把提高全民教育水平作为基本政策,旨在实现社会经济可持续发展。新制度的确立使种族主义教育成为历史,教育部门的变革和重建随即展开。新政府的重要任务是促进建立统一、公平、高质量的国家教育体制,使所有南非国民能够平等地接受教育。尤其重视改善在种族隔离制度下受到歧视的非洲黑人的受教育条件,以增强他们在社会经济中的竞争力。
作者
罗毅
机构地区
中国国际交流协会
出处
《西亚非洲》
CSSCI
北大核心
2007年第9期17-22,共6页
West Asia and Africa
关键词
南非
教育
改革
发展
分类号
G547.8 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
15
共引文献
0
同被引文献
100
引证文献
11
二级引证文献
14
参考文献
15
1
南非教育部网站(http: //www/education. gov. za).
2
南非议会网站( http : //www. parliament.org.za).
3
“ Race Relations Survey 1988 - 1989”, South African Institute of Race Relations, Johannesburg, 1989, pp. 245, 850, 862, 868.
4
杨立华等编著.《南非的政治经济发展》第四章第二节,中国社会科学出版社,1994年版,第47-49页.
5
南非财政部《2007年预算一瞥》.
6
《南非官方年鉴》(1989-1990年卷),第485页.
7
《南非官方年鉴》(1995年卷),第343页.
8
South Africa Yearbook 2005 - 2006 Education.
9
....http: //www. southafrica, info/ess_ info/sa_ glance/education/education. htm,,..
10
South Africa Consensus 2001 Table 2. 27.
同被引文献
100
1
牛长松.
南非高等教育公平化改革及成效[J]
.西亚非洲,2010(3):55-59.
被引量:7
2
刘丽,倪洪涛.
南非充分受教育权原则之辨[J]
.西亚非洲,2004(4):64-67.
被引量:2
3
刘乐山.
中央和省级财政分摊农村义务教育经费的经济学思考[J]
.教育与经济,2004,20(4):48-51.
被引量:17
4
蔡宝来,袁利平.
南非教师教育的历史演进与改革发展[J]
.外国教育研究,2005,32(3):25-28.
被引量:7
5
谈世中.
南非“重建与发展计划”初析[J]
.世界经济,1995,18(4):68-71.
被引量:1
6
宋莉,丁秀棠.
南非发展义务教育的主要理念和法律规定[J]
.中国冶金教育,2005,10(6):82-84.
被引量:1
7
李旭.
南非高等教育语言政策管窥[J]
.西亚非洲,2006(2):62-66.
被引量:10
8
丁秀棠.
南非推动义务教育均衡发展的经验及其启迪作用[J]
.教育导刊(上半月),2006(9):52-55.
被引量:3
9
刘红霞.
媒介体育中国家认同的再现与建构[J]
.体育科学,2006,26(10):3-14.
被引量:34
10
丁秀棠.
南非推动义务教育均衡发展的主要机制与措施分析[J]
.比较教育研究,2007,28(3):82-86.
被引量:6
引证文献
11
1
张建珍,李欣瑶,葛佳浩.
基于OECD“学习框架2030”的南非高中地理课程图谱分析[J]
.非洲研究,2022(2):148-162.
2
谢阳群,卢小莉.
南非图书馆与情报科学教育的研究[J]
.图书馆工作与研究,2009(7):26-30.
被引量:2
3
牛长松,陈曾敏.
南非教育千年发展目标:进展、举措与挑战[J]
.外国教育研究,2010,37(12):56-60.
被引量:3
4
肖伟志,葛健.
南非公民受义务教育权的标准及其实现[J]
.西亚非洲,2011(3):32-36.
被引量:3
5
王文礼.
解读《通向多样化、有效性的南非高等教育系统的道路:2010年~2020年战略框架》[J]
.比较教育研究,2013,35(3):64-69.
被引量:2
6
易静.
中、俄、南三国学前教育比较初探[J]
.科教导刊(电子版),2013(2):58-59.
7
郑艳,罗大珍,邱培杨.
曼德拉教育思想及其实践[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2015,30(1):7-9.
8
付玉,赵贺.
南非媒介素养教育发展及对中国的启发[J]
.传媒观察,2019(4):84-90.
被引量:2
9
余珍,张汶军.
南非学校与我国农村义务教育学校经费对比研究[J]
.世界教育信息,2019,32(12):66-70.
被引量:1
10
刘叶郁.
体育具有改变世界的力量——曼德拉体育思想的南非实践与时代启示[J]
.体育与科学,2022,43(5):26-34.
被引量:1
二级引证文献
14
1
闻永.
提升农村义务教育经费使用效益的措施探讨[J]
.大众投资指南,2020(22):197-198.
2
吴慰慈,谷秀洁.
2009年图书馆学学术进展[J]
.图书馆论坛,2010,30(6):11-18.
被引量:5
3
诸园,周采.
由“南非北部自由州农村学前教育发展计划”引发的思考[J]
.教育导刊(下半月),2012(6):90-92.
被引量:1
4
廖艳.
特殊群体受教育权保障探析[J]
.教育文化论坛,2013,5(4):90-94.
被引量:1
5
胡静,王天平.
南非治理义务教育阶段择校问题的措施和启示——基于种族差异的思考[J]
.现代中小学教育,2014,30(9):122-125.
6
蔡连玉,刘杨.
构建多样包容、整合高效的学后教育体系:南非《学后教育与培训白皮书》述评[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),2016,41(5):109-115.
被引量:1
7
李龙,陈峰,李精松.
在动荡中前进:20世纪南非图书馆发展史--基于政治和文化层面的影响[J]
.图书馆研究,2020,50(1):17-24.
被引量:1
8
隋晓航,闫水华,尹永奎.
移动互联网社交媒体对大学生心理的影响及对策研究[J]
.中国市场,2020(10):197-197.
被引量:3
9
黄如花,冯婕,黄雨婷,石乐怡,黄颖.
公众信息素养教育:全球进展及我国的对策[J]
.中国图书馆学报,2020,46(3):50-72.
被引量:95
10
雷家彬.
政府还是市场:国外高校多样化策略的争论与启示[J]
.清华大学教育研究,2022,43(1):126-136.
被引量:1
1
追梦——广东省深圳市南山区推进教育现代化掠影[J]
.人民教育,2008(21).
2
刘素平,路胜民.
浅论“学有所教”与人力资源强国的实现[J]
.内江科技,2008,29(2):1-1.
3
智亚丽.
素质教育在农村英语课堂中的实施[J]
.中学教学参考,2009(4):62-62.
4
王小焕.
浅谈历史课中的素质教育[J]
.试题与研究(教学论坛),2011(16):69-69.
5
以色列新政府调整教育政策[J]
.世界教育信息,2001,14(12):3-5.
被引量:1
6
邱建生.
晏阳初:世界平民教育之父[J]
.今日教育,2014(3):63-63.
7
汪开军.
后种族隔离时期的南非教师教育述评[J]
.湖州师范学院学报,2009,31(4):114-117.
被引量:2
8
安晓平.
人文素质的提高与西部民族地区社会经济可持续发展的思考[J]
.中国成人教育,2009(5):20-21.
9
张逸.
让流动儿童在班队活动中健康发展[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2011(5):40-41.
10
T.索威尔,郭宏.
美国校园中的新种族主义[J]
.世界研究与开发报导,1989(4):35-39.
西亚非洲
2007年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部