摘要
本文对英语听力测试的构念及其可操作化和量化处理进行了分析，并依据专业英语教学大纲对英语听力教学和测试的要求，提出基于标准参照的学习质量评估数学模型和在线辅助决策机制，为英语听力学习的质量评价和智能导航提供一种计算机辅助手段。
Based on the analysis of English listening testing： listening constructs, construct operation and quantification, and in accordance to the requirements of the teaching syllabus,this paper puts forward a criterion-referenced mathematic model of English listening assessment and an online decision mechanism to help assess and auto-navigate the learning process of English listening.
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2007年第9期41-46,共6页
Foreign Languages and Their Teaching
基金
英语视听说国家精品课程,湖南省教育厅教改课题“英语视听说多媒体网络教学研究”
湖南省高教出版社教改课题“基于标记技术的英语视听说教学研究”支持项目。
关键词
英语听力学习
在线质量评估
在线决策机制
English listening learning
online assessment
online decision mechanism
