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“多媒体计算机技术”课程研究型本科教学 被引量:1

Underground Research Education on Course of Multimedia Computer Technology
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摘要 研究型本科教学是对传统教学观的发展与创新。在研究型教学实践过程中,可采用基于问题和启发式学习的教学方法。这两种教学方法可以帮助教师培养学生的批判性和创造性思维能力,同时还可以培养学生在实际操作中提出问题、分析问题、解决问题和评价问题的能力。本文结合"多媒体计算机技术"课程教学实践活动,将研究型教学方法应用在本科教学中,对研究型本科教学的内容选择、时间安排进行探索。在内容选择上,以数字水印技术为切入点引入基于启发式的教学方法;在教学手段上以课堂讨论、教师点评的方式进行辅助教学。 Underground research education develops and innovates the traditional education. Baseed-on-question and heuristic teaching method are adopted in the underground teaching practice. These methods can help students to develop criticism ability and creative ability, and to exercise their ability in putting up question, analyzing question, solving question and evaluating question in practice. The contents chosen and time schedule is presented based on the course education of Multimedia Computer Technology. The digital watermarking is adopted, and the students discussion is used as education form.
出处 《电气电子教学学报》 2007年第4期1-3,共3页 Journal of Electrical and Electronic Education
关键词 研究型本科教学 数字水印 多媒体计算机 underground research education digital watermarking multi-media computer
  • 相关文献

参考文献11

二级参考文献30

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共引文献218

同被引文献3

引证文献1

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