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双语教学的实践与思考
被引量:
23
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摘要
伴随着改革开放的推进和全球化进程的加快,为适应培养既具专业知识,又能在国际交流中施展才干的高级复合型人才,实行双语教学很有必要。该文基于理论和实践分析了社会学概论实行双语教学的效应,结合双语教学的教材选用、教学过程的实施、教学效果等分析了双语教学中存在的问题,并提出了解决问题的对策。
作者
刘春湘
罗武胜
机构地区
中南大学政治学与行政管理学院
国防科学技术大学机电工程与自动化学院
出处
《高等教育研究学报》
2007年第3期45-47,共3页
Journal of Higher Education Research
关键词
社会学概论
双语教学
教学理念
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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