《声声慢》课堂实录

师：今天我们学习《声声慢》。李清照的词，属于婉约词，婉约词应该如何去读？（学生齐读。整体效果尚好，故教师不作点评即直接点出朗诵的技巧与方法） 不错。两个字音需要注意：一是乍难还寒的。还。（huán），还有怎生得黑的“得”（dé）。朗诵的时候要注意词中的几处感叹号很特别，请同学们体会一下这三处感叹号该如何去读。