摘要
目的探讨新生儿游泳及抚触对新生儿早期干预的疗效。方法选取正常剖宫产新生儿80例为研究对象,根据自愿原则分为游泳组40例和对照组40例,对比两组神经行为评分情况。结果两组新生儿生后第2天、第10天的神经行为评分无明显差异,于第20天后出现显著差异;通过游泳干预刺激后,新生儿的神经行为评分显著提高,生后30 d评分差异有显著性意义。结论新生儿游泳对新生儿神经系统有良好的改善作用。
出处
《护士进修杂志》
北大核心
2007年第16期1481-1482,共2页
Journal of Nurses Training
基金
河北省科技厅批准科研立项课题(课题号:062761212)