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分层教学在Photoshop课程教学中的应用
被引量:
5
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摘要
分层教学模式主要有班内分层目标教学模式、分层走班模式、课堂教学的分层互动模式。在Photoshop教学中实施分层教学,首先应根据学生个体差异性进行分层。教师在分层教学时,宜采取“全班导学、小组议学、个别辅导”相结合的分层授课方针,同时实行分层训练、分层辅导、分层评价,并鼓励学生间相互帮助,共同提高。
作者
康萍
机构地区
信宜市综合成人中专学校
出处
《职业技术教育》
2007年第17期29-30,共2页
Vocational and Technical Education
关键词
分层教学
个体差异
PHOTOSHOP
课程教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职业技术教育
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