加强“产、学、研”相结合,促进区域科技创新体系建设

本文首先辨析了大学、政府科研机构和企业等三个创新角色的主体作用,继而从国际比较的视角分析了创新资源(特别是研发投入)在创新主体(大学、政府科研机构和企业)之间的分配情况,并指出:公共财政的科技投入应注重培养大学和科研机构的原始创新能力,企业的科技创新投入应主要依靠市场的资源配置功能。在此基础之上,深入比较和剖析了江西省科技创新能力的主要因素,提出江西科技创新体系建设必须加强"产、学、研"结合,以及保持江西经济的可持续发展,根本在于提高其科技创新能力。