出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2007年第3期23-26,共4页
Applied Linguistics
同被引文献436
-
1祝晓宏.近十余年来的华语研究:回顾与前瞻[J].语言文字应用,2021(2):137-144. 被引量:7
-
2雷万鹏,黄旭中.重大疫情与在线教育发展面临的问题[J].教育研究与实验,2020(2):13-16. 被引量:44
-
3徐笑一,李宝贵.海外华文本土教师培养的新模式探索[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2018,39(1):153-160. 被引量:10
-
4李宝贵,刘家宁.新时代国际中文教育的转型向度、现实挑战及因应对策[J].世界汉语教学,2021(1):3-13. 被引量:104
-
5李泉.对外汉语教学:学科建设四十年——成就与趋势,问题与顶层设计[J].国际汉语教育(中英文),2018,0(4):3-17. 被引量:19
-
6贺怡然,田艳.对美国小学汉语教师职场交际胜任力的调查与思考[J].汉语国际传播研究,2019,0(1):138-147. 被引量:1
-
7李宇明.加强现代汉字学的学科建设——在现代汉字学学科建设高级专家研讨会上的讲话[J].渤海大学学报(哲学社会科学版),2007,29(2):49-53. 被引量:4
-
8朱小健.汉语国际推广基地建设构想[J].语言文字应用,2006(S1):13-18. 被引量:6
-
9罗华荣.也谈华文教育的学科定位[J].东南亚纵横,2006(12):60-63. 被引量:3
-
10陈绂.谈对外汉语教学硕士研究生的知识结构[J].语言文字应用,2005(S1):2-5. 被引量:20
引证文献30
-
1盛译元.印尼新生代华裔华文教材认同研究[J].汉语国际传播研究,2019,0(1):75-83.
-
2赵金铭.汉语国际传播研究述略[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2008,33(5):19-24. 被引量:37
-
3赵金铭.教学环境与汉语教材[J].世界汉语教学,2009,23(2):210-223. 被引量:48
-
4刘慧.现代学习理论在多媒体华文教材设计中的应用研究[J].青海民族大学学报(教育科学版),2011,31(3):75-78. 被引量:1
-
5许宽华,陈正.CSSCI中对外汉语教学研究热点辨析[J].海外华文教育,2011(4):64-69. 被引量:4
-
6李明欢.国际移民研究热点与华侨华人研究展望[J].华侨华人历史研究,2012(1):18-23. 被引量:13
-
7盛继艳.华裔学生汉语习得研究的现状与思考[J].语言教学与研究,2012(4):46-52. 被引量:6
-
8李泉,张海涛.汉语国际化的内涵、趋势与对策[J].语言文字应用,2014(2):107-117. 被引量:20
-
9贾益民.关于海外华语文教师专业发展研究的思考[J].世界汉语教学,2014,28(3):345-355. 被引量:15
-
10姚敏.“大华语”视角下的汉语国际传播策略思考[J].语言文字应用,2019(1):20-26. 被引量:9
二级引证文献267
-
1邹雨君,王进杰.中非教育和培训合作:中国企业的供给与需求双向参与[J].中国非洲学刊,2021(4):99-114. 被引量:1
-
2祝晓宏.近十余年来的华语研究:回顾与前瞻[J].语言文字应用,2021(2):137-144. 被引量:7
-
3刘海涛,王亚蓝.国际语基本特征的衡量指标探索[J].语言文字应用,2021(2):28-42. 被引量:5
-
4李宝贵,李辉.中文国际传播能力的内涵、要素及提升策略[J].语言文字应用,2021(2):2-15. 被引量:40
-
5周晗,吴定敏,刘轩.韩汉双语新闻语料库建设研究[J].译苑新谭,2020,1(1):135-139.
-
6葛晓帅,张现荣.借助Docker容器技术实现CQPweb系统的Windows部署[J].语料库语言学,2021(2):148-157. 被引量:1
-
7钱小飞.语言数据资源建设中的关键问题及对策[J].语料库语言学,2021,8(2):94-105. 被引量:1
-
8张宝林.“HSK动态作文语料库2.0版”的设计理念与功能[J].语料库语言学,2021(1):81-96.
-
9徐笑一,李宝贵.海外华文本土教师培养的新模式探索[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2018,39(1):153-160. 被引量:10
-
10刘桐,李洪修.国际中文教育在地国际化的价值、挑战与对策[J].中国轻工教育,2023,26(5):62-70. 被引量:1
-
1包小丽.关于大学英语教学模式改革的几点建议[J].内蒙古民族大学学报,2012,18(3):167-168.
-
2沈敏,杨玲.海外华文教学及其与相关教学形式之比较——基于外派教师视角[J].语文学刊(高等教育版),2013,0(6):91-93. 被引量:1
-
3耿虎.谈海外华文教学中的中国历史课学习[J].海外华文教育,2003(2):74-77.
-
4宋刚.海外华文教学中的分班测试[J].海外华文教育,2013(4):420-427. 被引量:1
-
5宗世海.简论海外华文教学的质量及其控制——以美国和东南亚为例[J].华文教学与研究,2010(4):1-10. 被引量:18
-
6郭琳,朱蕾,强学才.英语语音教学在培养英语语感教学中的重要性[J].才智,2010,0(16):90-90. 被引量:4
-
7海外华文教学改打“组合拳”中华传统文化受重视[J].海外华文教育动态,2016(9):173-173.
-
8孙发斌.教学文言文的几点做法[J].语文教学与研究(教研天地),2001(05S):26-27.
-
9姜华.对成人英语教学的几点思考[J].吉林省经济管理干部学院学报,2000,14(2):63-64.
-
10许月兰.海外华文教学可持续性发展之探讨——以文莱中华中学为例[J].汉语国际传播研究,2014(1):46-53. 被引量:8
;