高职院校办学定位的理性思考与现实探索

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摘要杨林生、牟惠康在《复旦教育论坛》2007年第3期撰文指出,高职院校正确定位,具有极其重要的战略意义与现实价值,它既是教育行政部门制定高职教育发展规划的依据，也是学校自身实现科学管理、规范办学行为、提高自我监控与反思能力、改善办学效益的必要前提。但因受社会传统观念、现行机制弊端的影响，加之办学历史短、规模扩张快、行政趋向明显、忽视区域或行业差异性等内部因素制约，

出处《职教论坛》 2007年第08S期43-43,共1页 Journal of Vocational Education

关键词高职院校办学定位教育行政部门理性教育发展规划教育论坛科学管理办学行为

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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