摘要
随着"金税工程"、"金财工程"的推广,财税信息化取得了巨大成绩,大量新的财税业务应用软件和设备融入财政税收的业务流程中,并且完善和改进着财税业务流程。而这些新的变革需要引入高校教学,作为财税人才培养基地的高校必须与时俱进,在进行财税基础理论教学的同时,进行财政税收仿真教学实验室的建设,通过财税业务仿真应用软件的学习让学生熟悉当前"金财工程"和"金税工程"的发展,提高学生理论与实践相结合的能力,培养适合时代发展需要的财税人才。
出处
《学术论坛》
北大核心
2007年第8期198-201,F0003,共5页
Academic Forum