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课文导入与多媒体的整合
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摘要
在学生情感越来越复杂,对教师要求越来越高的新形势下,要让语文课上得更有艺术的美感,不能忽视课文导入的技巧。本文就课文导入与多媒体的整合谈谈自己的看法。
作者
李国恩
黄秋莲
机构地区
佛山市南海区里水镇和顺一中
韶关学院
出处
《中山大学学报论丛》
2007年第8期87-91,共5页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
关键词
导入
设计
兴趣
感情
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中山大学学报论丛
2007年 第8期
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