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如何提高高校校报的导向性与可读性
被引量:
3
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摘要
自从高校校报正式成为了一份具有机关报性质的新闻类报纸以来,如何更好的提高高校校报的导向性和可读性,一直都是广大高校校报工作者探索创新的重要问题。强化校园重要新闻的报道策划,努力做好深度报道,重视报纸的标题运用和图片编排,成为了将校报的导向性与可读性统一起来的有效途径。
作者
涂萍
机构地区
韶关学院党委宣传部
出处
《中山大学学报论丛》
2007年第8期178-180,共3页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
关键词
校报
导向性
可读性
分类号
G216.3 [文化科学—新闻学]
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中山大学学报论丛
2007年 第8期
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