校园文化建设与人文素质教育关系探讨

A Research on Relations Between the Building of Campus Culture and Humanistic Education

在当今时代,以优秀的人文文化来武装大学生的头脑、陶冶大学生的身心具有重要的意义。其中,校园文化作为一种环境课程(也称隐性课程),在人文素质教育中的导向、熏陶、激励、规范等作用不可忽视,更不可替代。加强校园文化建设与人文素质教育应做到价值性与实践性、广泛性与实效性、科学性与趣味性、创造性与艺术性“四个渗透”。