期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
听了黎教授异步教学讲座的一点心得体会
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一直以来,我在课堂上都是使用传统的教学模式,从来没有尝试异步教学。自从听了湖北大学黎世法教授的异步教学讲座后,深有感触。黎世法教授创建的异步教育理论宏大而精湛,强调学生学习的自主性与教师指导的异步性。从推进素质教育的高度看有前瞻性,从落实基本知识培养基本技能的要求看有很强的可操作性。
作者
李玉娟
机构地区
广西永福县明德小学
出处
《异步教学研究》
2007年第4期25-26,共2页
关键词
异步教学
心得体会
讲座
教学模式
湖北大学
教育理论
教师指导
学生学习
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张海潮.
多媒体与语文课堂教学[J]
.中国教育技术装备,2014(3):105-106.
2
李燕梅.
在异步教学中我与学生同发展[J]
.异步教学研究,2007(4):24-24.
3
陈永玲.
初中物理教学中学生自主学习能力的培养[J]
.理科考试研究(初中版),2014(1):48-48.
被引量:1
4
第二节 新课程异步教学结构的特点[J]
.异步教学研究,2008(1):32-34.
5
杨雅洁.
在明确学习任务的前提下如何促进大学生的自主学习[J]
.科教文汇,2008(25):53-53.
6
赵路路.
浅谈初中数学教学方式的基本特征[J]
.新课程(中学),2010(9):108-108.
7
雅加达华文教师联谊会将与侨团合办华文教学讲座[J]
.海外华文教育动态,2011(6):25-25.
8
王体民.
如何运用历史教学培养学生的创新能力[J]
.试题与研究(新课程论坛),2011(15):65-65.
9
王宇.
谈运用教育心理知识培养学生创新思维[J]
.才智,2014,0(30):120-120.
被引量:1
10
邱海艳.
教学活动中有效装备与有效策略的运用[J]
.中国现代教育装备,2012(2):101-101.
异步教学研究
2007年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部