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湿度和相对湿度教学实录
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摘要
本文描述在湿度和相对湿度教学过程中出现的课堂意外,以供同仁们参考。 1.课堂实录 我上的是一堂八年级(上)的科学课,内容是“为什么降水”,在讲述完湿度和相对湿度的意义后,我出示了一道练习题,以加强学生对概念的理解。例:把甲、乙、丙三只烧瓶密封,分别放人5℃、25%、50℃的水中(室温为25℃)过几分钟后,三瓶中的相对湿度有什么变化?
作者
袁芳
出处
《云南教育》
2007年第09Z期31-31,共1页
Yunnan Education
关键词
相对湿度
教学实录
温度
课堂实录
教学过程
科学课
八年级
练习题
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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云南教育
2007年 第09Z期
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