试论教学交往对大学生全面发展的促进作用

教学交往是一个师生之间、生生之间的多边合作互动过程。通过教学交往,可以提高大学生的科学文化素质、思想道德素质和心理素质,可以增强大学生自主学习能力、独立思考能力、自主创新能力和人际交往能力等主体能力,可以推动大学生的个性的发展,具有促进大学生的全面发展的作用。