期刊文献+

语篇分析在大学英语阅读教学中的应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 阅读是一个复杂的心理语言活动过程,在阅读教学中不能仅仅只是强调对字、词、句的分析,停留在语言的语法功能层面上。在大学英语阅读教学中应用语篇分析的方法,才能使学生从孤立的理解句子中走出来,才能培养学生的语言综合运用能力和交际能力。
作者 张增玲
出处 《经济师》 2007年第9期142-142,144-145,共3页
  • 相关文献

参考文献6

  • 1大学英语教学大纲(高等学校文理科本科用).1985
  • 2郑敏英.英语阅读教学的理论、方法及模式[J].外语教学,2003,.
  • 3黄国文.语篇分析概要[M].长沙:湖南教育出版社,1997..
  • 4Corder,SP,Introducing Applied Linguistics.Penguin Press,1979
  • 5Brown,G.& Yule,G.Discourse Analysis[M].Cambridge University Press,1983
  • 6刘明东.语篇分析与大学英语阅读教学.中国大学英语教学论丛[M].外语教学与研究出版社.,1999

共引文献25

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部