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临摹性原则对对外汉语教学的启示
被引量：
1
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摘要
临摹性原则对对外汉语教学有着四个方面的启示,即偏程分析、语义理解、句法教学及词汇教学。
作者
张婧
机构地区
中国传媒大学对外汉语教育学院
出处
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》
2007年第5期136-137,共2页
Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词
临摹性原则
对外汉语教学
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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河南教育学院学报（哲学社会科学版）
2007年 第5期
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