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让沉默的课堂活起来

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摘要一直以来,农村的英语教学有一种现象,那就是许多学生英语考试分数很高,但却不会用英语对话。他们的英语是背会的,是听会的,而不是说会的。他们没有学会用自己的头脑去思考、

作者王希睿

机构地区郑州市惠济一中

出处《决策探索》 2007年第08B期47-47,共1页 Policy Research & Exploration

关键词课堂沉默英语教学考试分数英语对话学生

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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决策探索

2007年第08B期

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