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打包教师制度:实现班主任专业化发展的有效举措
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摘要
班主任工作是一项专业性极强和极其重要的工作,“班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要”,必须要由有专业素质的教师来担任。班主任专业化发展模式已成为当前中小学德育骨干队伍建设的重要内容。
作者
周德生
赵民
机构地区
杭州市西湖高级中学
出处
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2007年第9期30-33,共4页
关键词
班主任工作
专业化发展
教师制度
班主任队伍建设
打包
教师队伍建设
骨干队伍建设
中小学德育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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新德育.思想理论教育(行动版)
2007年 第9期
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