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阅读教学中的延伸
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摘要
新的课程标准很重视学生的阅读.强调“学会运用多种阅读方法”.其中,进行拓展和延伸性的阅读不失为一种好的办法。
作者
李志虹
机构地区
四川省营山城守一小
出处
《今日教育》
2007年第09S期49-49,共1页
Education Today
关键词
阅读教学
阅读方法
课程标准
延伸性
学生
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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今日教育
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