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高中文言文教学的一点体会
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摘要
高中生学习文言文可以了解古代汉语的基本知识,从而实现对中华民族文化遗产的批判继承,但是现在的高中文言文教学中存在着一定的弊端。要改进高中文言文教学,就要培养学生学习文言文的兴趣,加强"诵读"训练,培养学生文言文语感,教会学生学习方法。
作者
罗祯卿
机构地区
苍溪县城郊中学
出处
《科教文汇》
2007年第09Z期52-52,共1页
Journal of Science and Education
关键词
高中语文
语文教学
文言文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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