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把握新课程标准 提高英语教学质量

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摘要 新课程标准强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、参与、合作、交流的学习方式,发展学生的语言运用能力,形成积极的情感态度和自主学习能力。因此,在实施初中英语教学的过程中,教师要转变旧观念,积极探索创新,从学生而不是教材出发,采取切实有效的教学方法,全面提高学生素质和教学质量。
作者 邹风军
出处 《科教文汇》 2007年第09Z期87-87,97,共2页 Journal of Science and Education
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