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论地方史志与历史校本课程的开发利用
被引量:
3
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摘要
地方史志是我国文化遗产中的瑰宝之一,是历史教学的重要组成部分,是对学生进行历史教育的重要载体。在新一轮的高中新课程改革中,通过开发校本课程方式对地方史志加以开发利用,使地方史志"存史、资政、育人"的功能愈加鲜明。
作者
杨汉章
机构地区
福建省漳浦第一中学
出处
《科教文汇》
2007年第09Z期103-103,共1页
Journal of Science and Education
关键词
地方史志
资源
意义
原则
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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